Die Maya und ihre Zeit – Der Kalender als Schlüssel zur Welt
Projektorientierte Entdeckungsreise in Mathematik, Astronomie und Schriftkultur einer hochentwickelten altamerikanischen Zivilisation.
Beschreibung
Diese Maßnahme eröffnet einen forschungsnahen Zugang zur Welt der Maya, indem das Kalendersystem als Schlüssel zum Verständnis von Zeit, Kosmos und Kultur genutzt wird. Schülerinnen und Schüler erkunden das Maya-Zahlensystem, grundlegende Hieroglyphen sowie die Struktur der Kalenderzyklen und erleben, wie mathematische Modelle, astronomische Beobachtungen und kulturelle Deutungen zusammenwirken.
Besonderheiten
- Entdeckendes Lernen: Eigenständiges Erschließen von Zahlensystem, Schrift und Kalenderlogik.
- Interaktive Werkzeuge: Modellierung und Anwendung von Kalenderzyklen.
- Wissenschaftsbezug: Anbindung an astronomische Berechnungen und aktuelle Forschung.
Themenübersicht
- Maya-Zahlensystem und mathematische Grundlagen
- Einführung in die Hieroglyphenschrift
- Struktur und Bedeutung des Maya-Kalenders
- Kalenderrechnung und Zeitzyklen
- Astronomische Bezüge und Deutungen
Zielgruppe
- Schüler: ab ca. 15 Jahren mit Interesse an Geschichte, Mathematik oder Astronomie.
Motivation
Der Maya-Kalender zeigt eindrucksvoll, wie Mathematik und Astronomie Kulturen prägen. Wer ihn versteht, blickt in ein Weltbild, das Zeit völlig anders denkt als unsere moderne Gesellschaft.
