Maßnahmebeschreibung

Einzeltraining – Prüfungstraining Mathematik

Systematische, zielorientierte Lernbegleitung zur Vorbereitung auf Realschulabschluss oder Abitur.

Beschreibung

Diese Maßnahme bietet ein individuelles Prüfungstraining im 1:1-Setting mit klarem Fokus auf mathematische Anforderungen von Abschlussprüfungen (Realschule oder Abitur). Ziel ist es, vorhandene Wissenslücken gezielt zu schließen, typische Aufgabenformate sicher zu beherrschen und mathematische Verfahren routiniert anzuwenden.

Das Training ist nicht als Nachhilfe im klassischen Sinne angelegt, sondern als strukturierter Lernprozess: Inhalte werden priorisiert, Aufgaben strategisch ausgewählt und schrittweise bearbeitet. Der Lernende arbeitet aktiv, reflektiert Fehler und entwickelt tragfähige Lösungsstrategien – unterstützt durch gezielte Impulse und methodische Rückfragen.

Besonderheiten

  • 1:1-Prüfungstraining: Individuelle Ausrichtung auf Lernstand, Prüfungsziel und Zeitrahmen.
  • Aufgabenformate im Fokus: Training an prüfungstypischen Aufgaben statt isolierter Theorie.
  • Eigenleistung & Strategie: Unterstützung erfolgt gezielt – Denken und Entscheiden bleibt beim Lernenden.

Didaktischer Aufbau

Das Training folgt einem klaren Ablauf: Zieldefinition → Diagnose → priorisierte Aufgabenarbeit → Sicherung von Lösungswegen → Fehleranalyse → Reflexion. Inhalte und Tiefe orientieren sich am jeweiligen Lehrplan (Realschule oder gymnasiale Oberstufe) und am individuellen Leistungsstand.

Themenübersicht

  1. Aufarbeitung zentraler Grundlagen (abhängig vom Prüfungsniveau)
  2. Systematisches Anwenden mathematischer Verfahren
  3. Typische Prüfungsaufgaben und Lösungsstrategien
  4. Fehleranalyse und Lösungsüberprüfung
  5. Prüfungsvorbereitung: Zeitmanagement, Struktur, Darstellung

Zielgruppe

  • Schüler: Realschule oder gymnasiale Oberstufe (ab Klasse 9) mit Prüfungsziel.
  • Eltern: Die eine transparente, strukturierte und nachhaltige Prüfungsvorbereitung wünschen.
  • Studierende (optional): Zur Aufarbeitung mathematischer Grundlagen.

Organisation

  • Durchführung: Präsenz oder online
  • Setting: 1:1-Einzeltraining
  • Zeitrahmen: fortlaufend oder als Intensivphase (anpassbar)
  • Fach: Mathematik (optional MINT-nahe Inhalte)

Durchführung mit DigiLernFlow

DigiLernFlow unterstützt das Prüfungstraining durch klare Zieldefinitionen, strukturierte Aufgabenpakete und transparente Dokumentation. Lernfortschritte, typische Fehler und bewährte Lösungsstrategien werden festgehalten und regelmäßig reflektiert. DigiLernFlow dient dabei als pädagogisches Steuerungsinstrument – nicht als Selbstlernplattform.

Motivation

Erfolgreiche Prüfungen beruhen nicht auf Auswendiglernen, sondern auf Verständnis, Routine und einem klaren Vorgehen. Das Einzeltraining schafft Sicherheit – fachlich wie methodisch – und stärkt die Fähigkeit, Prüfungen selbstbewusst zu bewältigen.

Was wird inhaltsbezogen und was wird methodisch erreicht?

  • Sicherer Umgang mit prüfungsrelevanten mathematischen Verfahren
  • Deutlich verbesserte Bearbeitung typischer Prüfungsaufgaben
  • Strategisches Vorgehen bei unbekannten Aufgaben
  • Erhöhte Selbstständigkeit und Selbstkontrolle

Was wird vorausgesetzt und was wird benötigt?

  • Grundlegende schulische Vorkenntnisse im jeweiligen Prüfungsfach
  • Hohe Bereitschaft zur eigenständigen Aufgabenbearbeitung

Akademie Admin

10. Kl+

Durchführung

Präsenz (+selbst)

Zeitrahmen

anpassbar

DigiLernFlow

ja

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